操作方法
学生有见义勇为的心是好的,我们应该鼓励这种正能量,但是学生无法去辨别见义勇为的正当性和合理性,这需要我们给予指导。
见义勇为必须保证自己的安全情况下再去行动,如果无法判断安全性,则应拨打110进行处理,一样属于见义勇为。
其次是需要分辨见义勇为事情的真相,如果错误的帮到了坏人,反而会让好人承受更大的伤害。
再就是见义勇为是一种荣誉,但是不是为了荣誉而去见义勇为,应该是为了自身帮助他人获得的快乐为出发点。
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